Les langues , les peuples et les civilisations sont des notions qui définissent notre identité et notre histoire. Le temps et l' espace, caractérisés par l'historien Joseph KI ZERBO comme les " deux grands maîtres de l'homme " sont déterminants pour révéler les profondeurs et la richesse du savoir africain transmis au cours des siècles. L' Afrique, berceau de l' humanité, est de surcroît le berceau des langues et des civilisations. Pourtant, nul n'est sans ignorer que l' histoire de ce continent reste peu ou mal connue par la communauté internationale, qui peine à prendre entièrement en compte les publications de l'histoire générale de l'afrique (ambitieux projet entrepris par l'UNESCO depuis 1964 ) dans les systèmes éducatifs. Ceux qui ont osé s'aventurer dans les pistes denses de l'histoire de ce continent retrouvent toutefois le sens même de l'universel, l'humanité dans sa pleine dignité. Melo josias nzeyitu Toko, auteur de la publication, nous fait voyager à travers les pages de cette ouvrage dans les profondeurs de la langue kikongo, " langue originelle de l'humanité ", en illustrant " l'océan primordial avec des bulles d'eau représentant les deux consonnes SM et MS Dans une sorte de tourbillon allant du fin fond de l' océan et crevant allègrement la surface des eaux. Sa passion pour les langues et l' écriture ainsi que ses vingt-cinq années d'expérience dans le système des nations unies lui ont permis de prendre conscience de la richesse culturelle du continent africain et des dimensions multiples de son histoire, aujourd'hui encore occulte, et qui pourrait si un jour exposée, illuminer les consciences des peuples pour un partage universel des connaissances. Avec cette publication, josias nous rend compte des valeurs du temps et de l'espace et apporte sa contribution à un temps africain toujours chargé de défis dont le plus décisif demeure sans doute, aujourd'hui plus que jamais, l'intégration et la maîtrise d'un espace à la mesure du temps qui vient. Edmond moukala, Chef d'unité africaine centre du patrimoine mondial, UNESCO.
